南寧市小學(xué)數(shù)學(xué)“精彩學(xué)堂”單元整體教學(xué)研訓(xùn)活動中,新手組的老師進行教學(xué)展示。(彭建日 攝)
南寧市融媒體中心—南寧日報訊 6月13日至14日,由南寧市教育科學(xué)研究所組織的全市小學(xué)數(shù)學(xué)“精彩學(xué)堂”單元整體教學(xué)研訓(xùn)活動在南寧市桂雅路小學(xué)舉行,來自江蘇省、廣東省的數(shù)學(xué)名教師工作室主持人、師范院校教授,以及南寧市各縣(市、區(qū))教研員、一線教師等400多人參加了教研活動。
活動現(xiàn)場,新手組、回課組、專家組的教師圍繞“分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)”主題,同上一節(jié)課進行同臺展示,通過單元整體解讀、上課、沙龍交流、改課、再上課、講座等流程,讓教師們加深對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理解。同時,在線上舉辦直播活動,展示教研成果。
據(jù)悉,南寧市小學(xué)數(shù)學(xué)“精彩學(xué)堂”單元整體教學(xué)研訓(xùn)活動采用“1+3+N”跟進式區(qū)域聯(lián)動教研的方式開展一個學(xué)期的活動?!?”和“3”分別指南寧市小學(xué)數(shù)學(xué)名師1位核心導(dǎo)師和3位協(xié)助導(dǎo)師,“N”是指各縣(市、區(qū))N名“種子教師”,他們共同組建一個研訓(xùn)團隊。在一個學(xué)期里,以縣(市、區(qū))為單位,由學(xué)科導(dǎo)師牽頭,帶動所有數(shù)學(xué)老師,以沉浸式、卷入式的方式在各縣(市、區(qū))同時推進同一個主題研訓(xùn),為全市數(shù)學(xué)教師團隊教研搭建展示交流平臺,提升單元整體教學(xué)效能。
據(jù)不完全統(tǒng)計,2024年春季學(xué)期至今,南寧市各縣(市、區(qū))教育系統(tǒng)通過線上線下多途徑開展50多場次“精彩學(xué)堂”活動。南寧市小學(xué)數(shù)學(xué)教師在教研活動中不斷研磨出“精彩課堂”,共同進步。(作者 陳媚 彭建日)
編輯:汪峰屹
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(作者:陳媚 彭建日)
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