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南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者黃思寧通訊員趙艷鄧玉勤）近日，南寧市明天學(xué)校的勞動融合教育及“小太陽”勞動基地建設(shè)初見成效，吸引了來自賀州市八步區(qū)100余名中小學(xué)勞動教育骨干教師到校參觀學(xué)習(xí)。

活動當(dāng)天，南寧市明天學(xué)校教師就學(xué)?！靶√枴眲趧尤诤辖逃八娜蹦Ｊ降目傮w規(guī)劃和勞動基地的建設(shè)與管理進(jìn)行介紹，向參觀學(xué)習(xí)的教師分享了學(xué)校勞動與學(xué)科融合的作業(yè)特色案例。

明天學(xué)校校長李彥萍表示，明天學(xué)校整合校內(nèi)外資源，建設(shè)“三園兩館”小太陽勞動教育實踐基地，融合工、農(nóng)、科普實踐為一體，旨在讓學(xué)生通過出力流汗，親身體驗，感受勞動的樂趣，達(dá)成一生一技、一生一能、一生一品、一生一趣的育人目標(biāo)。

明天學(xué)校勞動教育融合學(xué)科課程，勞動教育全滲透。校內(nèi)勞動基地的建設(shè)改變了學(xué)校勞動教育的樣態(tài)，學(xué)生從教室走向校園，從抽象走向具象，從對話式的課堂學(xué)習(xí)走向心腦手結(jié)合的創(chuàng)造性實踐。依托“小太陽+”勞動基地開設(shè)科學(xué)探究、航空航天、機(jī)器人、手工編織、衍畫、非遺美食、蘑菇種植、蘆丁雞養(yǎng)殖、中藥養(yǎng)生等社團(tuán)課程，將勞動教育寓于特色社團(tuán)課程中，激發(fā)學(xué)生勞動積極性，讓勞動成為學(xué)生的一種技能態(tài)度和修養(yǎng)。

此外，該校還打造“5+2”孤普融合勞動教育。周一到周五，失依兒童和社區(qū)地段孩子“三同”勞動教育，開設(shè)有溫馨宿舍我來扮、校園井蓋我來畫、周末美食我來做、半畝菜園我來種、航空科技我來玩、收納整理我來教、校園花草我來護(hù)、社區(qū)衛(wèi)生我來幫、校園垃圾我來分、校園圖書我來管等多種勞動項目，讓愛勞、敬勞、勤勞、善勞的習(xí)慣在孩子們身上生根、發(fā)芽，在生活中接受、體驗勞動最光榮的道理。

南寧市明天學(xué)?！靶√枴眲趧尤诤辖逃拈_展，讓學(xué)生以勞固德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美。

編輯：黎南茜

責(zé)任編輯：覃鳳妮

值班編審：湯潔葵

（作者：黃思寧趙艷鄧玉勤)