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弘揚教育家精神勇擔新時代使命

——南寧市新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設發(fā)展綜述

“師也者，教之以事而喻諸德者也?！?/p>

教育大計，教師為本。近年來，南寧市教育部門深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，按照市委、市政府的決策部署，大力弘揚教育家精神，持續(xù)從“鑄師魂”“擴師資”“強師能”“暖師心”等方面發(fā)力，不斷加強教師隊伍建設。如今，一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍正為南寧市教育改革發(fā)展注入源源動力。

鑄師魂弘揚尊師重教社會新風尚

今年9月6日，自治區(qū)教育廳舉行“弘揚教育家精神講述育人故事”活動。其中，來自南寧市第二中學的教師趙少云、符征慧現場分享了“長大后，我就成了你”的師德傳承故事，令現場觀眾動容。

樹人必先立德，以德立身、以德立學、以德施教。南寧市教育局始終堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，開展不同主題的師德教育活動，持續(xù)健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督、激勵、懲處相結合的師德建設長效機制，師德建設步入制度化、規(guī)范化、法治化軌道。

增強教師的榮譽感，南寧用心用情。自2000年起，“我最喜愛的老師”評選活動已持續(xù)開展24年，成為南寧教育的一張亮麗名片。2023年，南寧市教育系統又設立“廣西北部灣銀行OK園丁獎”，進一步激發(fā)廣大教師投身教育事業(yè)的熱情。每年教師節(jié)，全市教育系統都會開展各種形式的慶?；顒?，不斷提升教師成就感、榮譽感和幸福感。

近年來，南寧市涌現出全國教書育人楷模、全國模范教師徐華，全國最美鄉(xiāng)村教師、中國十大責任公民石蘭松，全國模范教師滕大韶等一大批德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師，樹立了首府教師的良好形象。

擴師資建立城鄉(xiāng)教師配置新機制

“我志愿成為一名人民教師，貫徹黨的教育方針，遵守教育法律法規(guī)，履行教書育人職責……”2024年南寧市教育局直屬學校新入職教師崗前培訓上，約700名新入職教師鏗鏘有力的誓言響徹全場。

近年來，南寧市教育系統聚焦擴大教師總量，蓄足隊伍源動力，將教師招聘權限下放到縣級教育行政部門、各中小學校，“因地制宜”“因校制宜”“因科制宜”設置招聘條件，開通鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師免筆試招聘綠色通道，統籌實施筆試招聘、自主招聘、免筆試招聘、“特崗教師”計劃、定向培養(yǎng)計劃、急需緊缺人才招聘等6種教師補充渠道。統計數字顯示，2022年至2024年，全市共補充專任教師約1.86萬人。

為深入推進義務教育學校縣管校聘改革，我市遴選確定興寧區(qū)、西鄉(xiāng)塘區(qū)、青秀區(qū)、江南區(qū)4個試點，探索擴大縣域內中小學編制、崗位統籌管理的數量、層級、范圍，促進教師資源均衡配置。積極實施縣域內義務教育階段校長教師交流輪崗，重點引導優(yōu)秀校長和骨干教師向農村學校、薄弱學校流動。自2016年以來，南寧市義務教育階段學校校長教師交流輪崗約3.19萬人。

強師能構筑教師專業(yè)發(fā)展新體系

強教必先強師。如何提升教師教書育人能力，培養(yǎng)造就新時代高素質教師隊伍？南寧市向創(chuàng)新要活力，打造設計合理、運行良好的培養(yǎng)體系，激發(fā)教師發(fā)展內生動力，提升教師素質。

突出梯隊聯建，繪制教師發(fā)展“路線圖”。構建新教師、2至5年教齡青年教師、教學骨干、學科帶頭人、名優(yōu)教師五級梯隊；實施“卓越校長”、青年干部“揚帆計劃”培養(yǎng)工程；開展教壇精英領航工程、學科帶頭人深藍工程……一系列舉措助推全市中小學教師隊伍建設質量進一步提升。

創(chuàng)新高質量教師教育體系。南寧市進一步深化教師培訓重心下移改革，通過舉辦各種培訓班、國培和區(qū)培計劃市統籌項目，打造青年教師成長的孵化器。同時，進一步加大對教師培訓專家團隊建設的指導力度。目前，南寧市各縣（市、區(qū)）均建設縣（市、區(qū)）級教師培訓專家團隊。

“一個人可能走得快，但是有人陪伴的路走得更遠?！蹦蠈幨薪逃到y加強頂層設計，創(chuàng)新制定印發(fā)《南寧市基礎教育名師及后備隊伍年度考核工作方案》，同時開展名師、名校長、名班主任“三名”工作室建設，目前全市共有91名“三名”工作室主持人，輻射帶動工作室成員675人，高質量教師教育體系進一步健全。

暖師心激發(fā)隊伍創(chuàng)業(yè)發(fā)展新活力

為了實現“讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)”，南寧市從強化教師待遇資金保障、機制保障、政策保障等方面著手，健全激勵機制，增強隊伍吸引力。

南寧市全力保障教育支出穩(wěn)步增長，努力實現義務教育教師工資待遇標準統一到位、經費足額預算到位。同時，優(yōu)化教育支出結構，將我市義務教育教師工資待遇全部納入“三?！敝С龇秶枰员Ｕ?，優(yōu)先解決義務教育教師工資所需經費。

南寧市還不斷提高教育系統事業(yè)單位崗位使用活力。2022年，結合自治區(qū)進一步提高中小學校中級、高級崗位比例的利好政策，南寧市率先完成重新核崗工作，全市中小學增加高級崗位4000多個。2019年起，鄉(xiāng)村教師申報相應層級的職稱不受崗位結構比例限制。2019年至今，約有1.075萬人評上高級職稱，充分激發(fā)了教師隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力。如自2019年以來，南寧市興寧區(qū)三塘鎮(zhèn)中心小學14名教師先后評上高級職稱；2022年至2023年，南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)中心學校21人評上高級職稱。（陳媚莫?。?/p>

編輯：羅寧

責任編輯：唐秋艷

值班編審：李斯維