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南寧市中小學(xué)骨干教師赴優(yōu)質(zhì)學(xué)校跟崗研修培養(yǎng)工作啟動(dòng)

優(yōu)化教師資源配置促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展　　

南寧市融媒體中心—南寧日?qǐng)?bào)訊　南寧市中小學(xué)骨干教師赴優(yōu)質(zhì)學(xué)校跟崗研修機(jī)會(huì)來(lái)啦！近日，南寧市教育局印發(fā)南寧市中小學(xué)骨干教師赴優(yōu)質(zhì)學(xué)校跟崗研修培養(yǎng)有關(guān)工作方案（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》），進(jìn)一步加強(qiáng)南寧市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和校際均衡發(fā)展。

根據(jù)《教育部國(guó)家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》等文件精神，南寧市教育局將依托優(yōu)質(zhì)學(xué)校作為基地學(xué)校，在全市公辦中小學(xué)開(kāi)展以提升教育教學(xué)科研能力為重點(diǎn)的骨干教師赴優(yōu)質(zhì)學(xué)校跟崗研修工作，每批跟崗研修原則上一年。通過(guò)不斷優(yōu)化教師資源配置，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)教育資源結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題，促進(jìn)骨干教師更快成長(zhǎng)、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校均衡發(fā)展，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的帶動(dòng)工作，辦好群眾“家門(mén)口”的每一所學(xué)校。

《方案》明確，此次跟崗研修的教師以骨干教師為主，且同時(shí)具備以下條件：政治可靠、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良；身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，身體條件能夠承擔(dān)跟崗研修培養(yǎng)期間的課堂教學(xué)和其他教育教學(xué)工作；教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，原則上應(yīng)具有中級(jí)及以上教師職稱(chēng)。

根據(jù)《方案》，符合跟崗研修條件的骨干教師填寫(xiě)《骨干教師跟崗研修申報(bào)表》，向所在學(xué)校提交跟崗研修申請(qǐng)；單位組織申報(bào)和推薦，組織相關(guān)優(yōu)質(zhì)學(xué)校申報(bào)年度骨干教師接收培養(yǎng)基地學(xué)校；由市教育局根據(jù)年度工作實(shí)際，確定接收培養(yǎng)骨干教師的基地學(xué)校名單，名單確定后由基地學(xué)校向市教育局報(bào)送年度骨干教師接收崗位計(jì)劃和每個(gè)崗位的導(dǎo)師安排計(jì)劃；由市教育局結(jié)合各單位報(bào)送的需求和推薦人選，統(tǒng)籌安排骨干教師以及其他需要學(xué)習(xí)提升的教職員工，到相關(guān)培養(yǎng)基地學(xué)校和部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行跟崗研修。

《方案》提出，骨干教師跟崗研修期間，接收單位要指派專(zhuān)門(mén)導(dǎo)師對(duì)跟崗研修者進(jìn)行指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定培養(yǎng)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并合理安排跟崗研修學(xué)習(xí)者承擔(dān)相應(yīng)工作職責(zé)、落實(shí)具體業(yè)務(wù)，加強(qiáng)對(duì)跟崗研修者的幫助和教育培養(yǎng)。參加跟崗研修者要及時(shí)轉(zhuǎn)變認(rèn)知思維，盡快熟悉跟崗研修學(xué)校的學(xué)情與教情，虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，重視調(diào)查研究，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

《方案》明確，骨干教師跟崗研修期間，派出單位應(yīng)保留其原有職務(wù)及相關(guān)待遇，在跟崗研修接收單位的任職經(jīng)歷計(jì)入干部任職經(jīng)歷，跟崗研修經(jīng)歷視同多崗位鍛煉經(jīng)歷。跟崗研修期間的表現(xiàn)情況，作為干部選拔任用和職稱(chēng)評(píng)定的重要參考依據(jù)。跟崗研修期滿(mǎn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的，跟崗研修接收學(xué)校應(yīng)為其頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)；表現(xiàn)突出的，在教師培養(yǎng)培訓(xùn)方面予以?xún)A斜。對(duì)培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀骨干教師的學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（陳媚戈穎）

編輯：覃鳳妮

責(zé)任編輯：唐秋艷

值班編審：湯潔葵

（作者：陳媚戈穎)